医学教育与医学边缘学科论文_PDCA循环法在超声-医师在线杂志社投稿

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医学教育与医学边缘学科论文_PDCA循环法在超声

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关键词:

摘要：

文章目录

1 对象与方法

1.1 PDCA循环法

1.1.1 计划阶段：

1.1.2 计划实施阶段：

1.1.3 检查阶段：

1.1.4 分析总结改善提高阶段：

1.2 PDCA过程中教学查房的改进

1.2.1 教学形式的改进

1.2.1.1 理论培训：

1.2.1.2 临床思维培训：

1.2.1.3 操作技能培训：

1.2.2 教学内容的改进：

1.2.3 教师培训的改进：

2 结果

3 讨论

文章摘要:目的研究PDCA循环法在超声诊断科教学查房管理中的应用价值。方法北京大学第三医院超声诊断科在2013—2019年在教学查房的管理中采用PDCA循环法,每一循环持续时间为1年。PDCA循环法分为4个阶段:计划阶段、实施阶段、检查阶段及分析总结改善提高阶段。教学查房的形式及内容存在的问题在实践中被发现,得以总结改进,使教学查房的形式更加贴近超声医学的学科特点,教学查房的内容根据住院医师的薄弱环节有所增加。PDCA循环法同时根据师资培训所存在的问题改变了师资评估及培训方式。结果 PDCA循环法有效提高了住院医师的培训质量,住院医师在第3年规范化培训中均能够独立完成临床工作,近3年住院医师一阶段考核通过率100%。结论 PDCA循环法能有效促进教学查房的改进,提高超声诊断科住院医师的培训水平,并有利于师资的培养。

文章关键词:

论文作者:张帆陈文赵博崔立刚

论文DOI:10.16352/j.issn.1001-6325.2021.11.028

论文分类号:R-4;C975

文章来源：《医师在线》网址: http://www.yszxzz.cn/qikandaodu/2021/1106/2072.html